上海大学教务部副部长、博士生导师顾晓英教授带来题为“看得见的风景”的课程思政报告。顾教授用丰富的实践经验和独特的视角，分享了上海大学从思政课程到课程思政一路走来的发展历程、设计思路和累累硕果。并通过一系列生动的案例，深入浅出地讲解了课程思政教学的独特魅力和实施路径，抓住教师队伍“主力军”、课程建设“主战场”、课堂教学“主渠道”，形成协同效应，并就如何推进大思政课与课程思政建设有效实施提出了建设性建议。

浙江外国语学院科研处处长、阿拉伯语教授郭筠老师“人工智能背景下多维度提升‘新文科’课程特色与课堂魅力”的主题讲座，讲述了专业课程如何将思政育人目标贯穿于课堂教学的过程，深入探讨了人工智能背景下如何创新“新文科”课程的教学方式和手段，以提升课堂的吸引力和感染力。讲座内容丰富、观点新颖，引发了与会人员的热烈讨论和思考，为大家提供了许多有益的启示和借鉴。

与会人员反响热烈，纷纷表示此次培训会收获颇丰，不仅拓宽了视野，增进了对课程思政教学的认识和理解，还为今后的教学工作提供了新的思路和方向。同时，也加强了各高校之间的交流，共同推动课程思政教学的深入发展。

此次培训交流会的成功举办，不仅促进了安徽省高校课程思政教学经验的交流和分享，也为课程思政教学的发展与创新提供了新的思路和启示。安徽省高校课程思政教育联盟将以此为契机，持续探索课程思政教育教学改革的新思路、新模式，不断创新方法、丰富载体、完善机制，努力推进思政课程与课程思政的协同育人,实现两者同向同行。