安徽师范大学简介

2020-2021学年本科生“第二课堂”活动课程规划(校级)

编辑:王瑞 时间:2020-11-04 点击数:

2020-2021学年第二课堂素质拓展活动课程规划(AB类学科竞赛)

代码

类别

学院

课程名称

指导老师

课程简介

所属模块

认证学分

开课时间

开课地点

开课对象

计划开课人数

备注

0034B

AB类学科竞赛

教务处(创新创业教育学院)

中国“互联网+”大学生创新创业大赛

李汪根

目标是以赛促学、以赛促教、以赛促创,提升学生的创新精神、创业意识和创新创业能力。参赛组别包括创意组、初创组、成长组和师生共创组。学生通过撰写计划书、项目路演等方式参加竞赛展示,专家评委现场打分评选出优秀项目。

B

Ⅰ类

5月上旬

花津校区教学楼

各年级专业

不限


0035B

AB类学科竞赛

教务处(创新创业教育学院)

大学生计算机设计大赛

李汪根

目标是激发学生学习计算机知识技能的兴趣,培养运用信息技术解决实际问题的能力。学生围绕软件应用与开发、物联网应用、大数据、人工智能等十三大类进行作品设计,评委根据作品质量评选出优秀项目。

B

Ⅱ类

6月上旬

计算机与信息学院

各年级专业

不限


0036B

AB类学科竞赛

教务处(创新创业教育学院)

师范生教学技能大赛

程啸天

目标是强化师范生教学技能,提高学生的教育教学能力和就业竞争力。普通专业学生参加即席讲演、模拟上课、书写等环节,学前教育专业学生参加教学活动设计和上课、儿童故事讲述、艺术技能展示等环节。评委根据现场表现评选出优秀选手。

B

Ⅰ类

9月上旬

花津校区教学楼

二、三年师范专业学生

不限

师范类

0037B

AB类学科竞赛

教务处(创新创业教育学院)

大学生英语竞赛

程啸天

目标是激发学生学习英语的兴趣,全面提高英语综合运用能力。学生参加笔试答题,评委根据卷面成绩高低评选出优秀选手。

B

Ⅱ类

12月中旬

花津、赭山教学楼

各年级专业

不限


0038B

AB类学科竞赛

招生就业处

大学生涯与职业规划大赛

汪贻洋

目标是帮助学生树立科学的职业目标,引导其更好地规划和把握大学与职业生涯。学生通过提交《职业生涯规划设计书》和《职业生涯人物访谈报告》、ppt现场汇报、制作播放职业角色情景模拟视频等方式进行展示,评委根据选手表现评选出金银铜奖。

B

Ⅱ类

5月上旬

花津校区就业报告厅

各年级专业不限

500人


0039B

AB类学科竞赛

校团委

“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛

王申振

目标是培养学生创新意识、启迪创意思维、提升创造能力、造就创业人才。学生需提交项目计划书、展示介绍视频,并进行PPT汇报展示,评委根据项目质量评选出优秀项目。

B

Ⅰ类

11月上旬

花津校区团委多功能厅

各年级专业

不限

两年举办一次

0040B

AB类学科竞赛

校团委

“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛

王申振

目标是引导和激励学生努力学习、刻苦钻研、勇于创新,促进学生课外学术科技活动蓬勃开展。学生以个人或集体的形式报送课外学术科技作品并进行现场PPT汇报展示,评委根据作品质量及汇报表现,评选出优秀项目。

B

Ⅰ类

11月上旬

花津校区团委多功能厅

各年级专业

不限

两年举办一次

0041B/C

AB类学科竞赛

艺术教育中心

大学生艺术展演艺术作品征集活动

张虹

目标是提升学生的艺术素养,发掘校园文艺人才,培育高质量艺术作品。学生通过报送绘画、书法、篆刻、摄影、微电影等作品参加比赛,评委根据质量评选出优秀作品。

B/C

Ⅱ类

3月上旬

花津、赭山校区

各年级专业

不限

三年举办一次

0042C

AB类学科竞赛

文学院

安徽省大学生原创文学新星大赛

徐雅萍

旨在提高大学生的创作精神与创作意识,营造大学校园创造创新文化,承办单位将为部分优秀作品分配指导老师,指导修改,参与省级比赛。校内选拔赛依据组别,分设一等奖一名、二等奖二名、三等奖五名,获奖者将获得获奖证书和相应的素质教育学分。

C

Ⅲ类

11月

花津校区文学院

各年级各专业

不限


0043B

AB类学科竞赛

法学院

未来律师辩论赛

李胜利

目标是提高学生的逻辑思维能力和语言表达能力,选拔安徽省未来律师辩论赛选手。活动以学生组队形式参加,每支辩论队邀请1名教师担任指导老师。学院组织专家评选出一、二、三等奖,最佳辩手若干。

B

Ⅱ类

5月上旬

模拟法庭

三年级法学

100


0044B

AB类学科竞赛

经管学院

财税技能大赛

胡庆十

目标是激发学生学习财税知识的兴趣、提高学生财税知识应用能力,培养和提升学生财税业务处理能力。活动以学生组队形式参加案例赛和技能赛,专家评委评选出一二三等奖。

B

Ⅱ类

3月上旬

花津校区

二、三年级会计学、财务管理

250人


0045B

AB类学科竞赛

经管学院

创新创业ERP管理大赛

史后波

目标是帮助学生树立现代化企业经营管理的理念,熟悉现代企业经营过程,提高学生的实践能力和综合素质。学生以团队形式参赛,通过理论笔试和实战两个环节竞赛,评选出一二三等奖。

B

Ⅱ类

4月上旬

花津校区

二、三年级人力资源管理、物流管理

300人


0046B

AB类学科竞赛

经管学院

财会技能创新大赛

汪洋

目标是引导学生使用财会知识进行实践操作,培养“懂软件、强应用、熟业务”的复合型财会人才。活动以学生组队形式参加,通过理论和专业实践竞赛,评选出一二三等奖。

B

Ⅱ类

9月上旬

花津校区

二、三年级会计学、财务管理

250人


0047B

AB类学科竞赛

经管学院

管理决策模拟大赛

孙雪霞

目标是培养学生掌握和运用企业经营管理和决策知识,剖析企业运营过程的能力。活动以团队形式参赛,评选出一二三等奖和优秀奖。

B

Ⅱ类

4月上旬

花津校区

二、三年级人力资源管理、物流管理

300人


0048B

AB类学科竞赛

美术学院、新传学院

全国大学生广告艺术大赛校级选拔赛

王春雷

王屹

目标是培养学生的创新意识和动手能力。作品分为平面类、视频类、动画类等九大类,学校根据当年大赛主题和要求组织学生参赛创作,遴选出一批优秀作品参加全国比赛,不断提高学生参赛作品的质量和水平。

B

Ⅱ类

5月中旬

花津校区

二、三年级设计学类、广告学

100人


0049B

AB类学科竞赛

美术学院

“江淮杯”工业设计大赛校级选拔赛

王旸

目标是培养学生运用专业知识与工具从事各类产品开发设计的能力。大赛采取综合赛和专项赛相结合的形式,综合赛作品包括产品设计和概念设计两种类型。校级选拔赛遴选一批优秀作品参加省级比赛。

B

Ⅱ类

5月下旬

花津校区

二、三年级产品设计等专业

60人


0050B

AB类学科竞赛

外国语学院

“外研社杯”全国英语演讲大赛

李 昂 刘春晓

窦玉玉

目标是提高学生英语基本技能和表达能力,熟练使用英语交流与表达。活动以学生个人形式参加,演讲围绕固定主题进行,选手需脱稿演讲,限时五分钟。比赛分为班级初赛、学院复赛和决赛三部分,决赛将邀请专业老师评选校级一、二、三等奖若干并推荐优秀选手代表学校参加安徽省省赛。网络赛由学生自主报名参加。

B

Ⅱ类

3月下旬

外国语学院

全校各专业

100人


0051B

AB类学科竞赛

外国语学院

“外研社杯”全国英语写作大赛

李 昂 刘春晓

梅晓娟

目标是培养学生扎实的英语写作基本技能,加强学生的英语运用能力。活动以学生个人形式参加,以笔试方式进行,限时两小时。比赛分为班级初赛、学院复赛和决赛三部分,决赛将邀请专业老师评选校级一、二、三等奖若干并推荐优秀选手代表学校参加安徽省省赛。网络赛由学生自主报名参加。

B

Ⅱ类

3月下旬

外国语学院

全校各专业

100人


0052B

AB类学科竞赛

外国语学院

“外研社杯”全国英语阅读大赛

李 昂 刘春晓

张丽华

目标是要培养学生扎实的英语阅读能力,熟悉国家社会文化,文学发展历史等。活动以学生个人形式参加,以笔试方式进行,限时两小时。比赛分为班级初赛、学院复赛和决赛三部分,决赛将邀请专业老师评选校级一、二、三等奖若干并推荐优秀选手代表学校参加安徽省省赛。网络赛由学生自主报名参加。

B

Ⅱ类

3月下旬

外国语学院

全校各专业

100人


0053B

AB类学科竞赛

外国语学院

中华全国日语演讲大赛

仇文俊

目标是要培养学生人文和科学素养,熟练掌握日语基本技能和表达能力。活动以学生个人形式参加,演讲围绕固定主题进行二选一展示,选手需脱稿演讲,限时五分钟。比赛分为班级初赛、学院复赛和决赛三部分,决赛将邀请专业老师评选校级一、二、三等奖若干并推荐优秀选手代表学校参加安徽省省赛。

B

Ⅱ类

5月中旬

外国语学院

日语专业三年级

30人


0054B

AB类学科竞赛

体育学院

全国学生运动会校级选拔赛

金 涛

目标是增强学生体质健康水平,推动学生竞技体育活动的蓬勃开展。依据上级文件要求,在校内选拔项目成绩优异同学,报送参加上一级体育竞赛。依据竞赛规则,评选出相关名次。

B

Ⅱ类

全年

体育学院

各年级专业

不限


0055B

AB类学科竞赛

体育学院

安徽省运动会高校部比赛校级选拔赛

余 涛

目标是增强学生体质健康水平,推动学生竞技体育活动的蓬勃开展。依据国家、安徽省相关文件要求,在校内选拔项目成绩优异同学,报送参加上一级体育竞赛。依据竞赛规则,评选出相关名次。

B

Ⅱ类

全年

体育学院

各年级专业

不限


0056B

AB类学科竞赛

体育学院

大学生体育比赛选拔

金 涛

余 涛

依据国家相关文件要求,在校内选拔项目成绩优异同学报送参与上一级体育竞赛。依据竞赛规则,评选出相关名次。

B

Ⅱ类

全年

体育学院

各年级专业

不限


0057B

AB类学科竞赛

新闻与传播学院

全省大学生诗文朗诵比赛校级选拔赛

邵振奇

目标是提升学生的播音与主持艺术专业技能,培养思维组织和即兴表达能力。比赛分专业组和非专业组进行,组织专家对参赛作品进行点评,评出一二三等奖若干,并推荐优秀作品参加全省比赛。

B

Ⅲ类

5月中旬

3号楼实验室105演播厅

播音与主持艺术

200人


0058B

AB类学科竞赛

新闻与传播学院

全国大学生原创动漫大赛校级选拔赛

孙 亮

目标是帮助学生掌握动画专业的基本理论和核心知识,引导独立或合作完成作品创作。比赛设动画类作品、漫画/插画类作品、新媒体动漫类作品等类别。学校组织专家对作品进行点评和指导,评出一二三等奖若干,并推荐优秀作品参加全国比赛。

B

Ⅲ类

5月中旬

4号楼实验室305

动画

200人


0059B

AB类学科竞赛

新闻与传播学院

安徽省动漫大赛校级选拔赛

孙 亮

目标是帮助学生掌握动画、数字媒体相关领域的基本创作及研究方法。比赛分专业组和非专业组进行,学校组织专家对作品进行点评和指导,评出一二三等奖若干,并推荐优秀作品参加全省比赛。

B

Ⅲ类

12月中旬

4号实验楼305

动画

200人


0060B

AB类学科竞赛

新闻与传播学院

安徽省大学生摄影作品大赛校级选拔赛

李化来

目标是普及摄影基础知识,选拔和培育优秀摄影作品和人才。作品形式包括风景、人文 (组图、单幅)及作品简介等。学校摄影专业老师评选一二三等奖及优秀奖若干。

B

Ⅲ类

11月中旬

4号实验楼202

摄影爱好者协会会员、摄影

200人


0061B

AB类学科竞赛

数学与统计学院

全国大学生数学竞赛校级选拔赛

何道江

目标是培养学生发现问题、分析问题、解决问题的能力,发现和选拔数学创新人才。活动采取个人参赛形式,分为专业组和非专业组,学生在规定时间内完成笔试。学院组织专家评委打分,评选出一二三等奖若干,择优推荐参加国赛培训。

B

Ⅱ类

9月下旬

行知楼教室

数学与应用数学(师范)、统计学及相关专业

500人


0062B

AB类学科竞赛

数学与统计学院

全国大学生统计建模大赛校级选拔赛

曹明响

目标是加强学生创新思维,提升数据挖掘、数据分析、运用计算机处理数据的能力。活动采取3人组队参赛方式,在规定的时间内提交论文完成参赛。学院组织专家评委打分,评选出一二三等奖若干,择优推荐参加国赛培训。

B

Ⅰ类

6月中旬

学苑南楼2号楼机房

数学与应用数学(师范)、统计学及相关专业

200


0063B

AB类学科竞赛

数学与统计学院

全国大学生市场调查分析大赛校级选拔赛

曹明响

目标是提升学生的市场敏锐度和团队协作精神,提高学生的组织、策划、调查实施和数据处理与分析等专业实战能力。活动采取组队参赛形式,分为论文提交、现场陈述、演示答辩三个环节。学院组织专家评委打分,评选出一二三等奖若干,择优推荐参加国赛培训。

B

Ⅰ类

11月下旬

行知楼教室

数学与应用数学(师范)、统计学及相关专业

800


0064B

AB类学科竞赛

数学与统计学院

全国大学生数学建模竞赛校级选拔赛

黄旭东

目标是帮助掌握数学科学的基本思想方法,提升数学建模、数值计算、解决实际问题等基本能力。活动采取3人组队参赛方式,在规定的时间内提交论文完成参赛。学院组织专家评委打分,评选出一二三等奖若干,择优推荐参加国赛培训。

B

Ⅰ类

11月中旬

学苑南楼2号楼机房

数学与应用数学(师范)、统计学及相关专业

逐级选拔


0066B

AB类学科竞赛

计算机信息学院

“中国软件杯”大学生软件设计大赛校级选拔赛

刘 莉

接 标

目标是提升学生软件设计能力和创新精神,学生以组队报名形式参赛,分初赛和现场汇报答辩两个环节。学院组织专家评选出一、二、三等奖若干。

B

Ⅲ类

5月

学苑南楼1号楼105室

二、三年级

100人


0067B

AB类学科竞赛

物理与电子信息学院

“西门子杯”中国智能制造挑战赛

方明星

目标是激发学生学习运动控制、过程控制、逻辑控制的兴趣,提高学生实践创新能力。活动以学生组队形式参加,须完成系统软硬件设计等内容。学院组织专家评选出一二三等奖若干。

B

Ⅰ类

3月

花津校区工科实训中心

一、二、三年级自动化专业

100人


0068B

AB类学科竞赛

物理与电子信息学院

全国大学生电子设计竞赛

陶文海

目标是提高学生的实践创新能力,培养团队协作精神。活动以学生组队形式参加,须完成方案设计和实物制作等内容。学院组织专家评选出一二三等奖若干。

B

Ⅰ类

3月

花津校区工科实训中心

一、二年级

电子信息工程、通信工程、自动化专业

400人


0069B

AB类学科竞赛

物理与电子信息学院

全国大学生智能汽车竞赛

蔺玉柱

目标是鼓励大学生综合运用多学科知识,提出、分析、设计、开发并研究智能汽车的机械结构、电子线路、运动控制和经济成本等问题。活动以学生组队形式参加,须完成车模制作和代码编写、调试等内容。学院组织专家评选出一二三等奖若干。

B

Ⅰ类

10月下旬

花津校区工科实训中心

一、二、三年级电子信息工程、通信工程、自动化专业

300人


0070B

AB类学科竞赛

物理与电子信息学院

全国大学生物理实验竞赛

姚关心

目标是丰富大学生物理知识储备,提高实验操作能力。活动以个人报名形式参加,须完成试卷测试和实验操作等内容。学院组织专家评选出一二三等奖若干。

B

Ⅰ类

11月

花津校区教学楼、物理楼

一、二、三年级

物理学专业

200人


0071B

AB类学科竞赛

物理与电子信息学院

全国周培源大学生力学竞赛(含省赛)/安徽省大学生力学竞赛

姚关心

目标是增进学生学习力学的兴趣,培养分析、解决实际问题的能力,发现力学创新人才。活动以个人报名参加,须完成试卷测试等内容。学院组织专家评选出一二三等奖若干。

B

Ⅰ类

4月

花津校区教学楼、物理楼

一、二、三年级

物理学专业

200人


0072B

AB类学科竞赛

化学与材料科学学院

“设计化材”全国大学生化工设计竞赛选拔赛

罗时忠

云瑞瑞

目标是加强学生对化学工程与工艺的理解,提升化工装备的设计能力。活动包括化工设计专业知识考试,Aspen全流程模拟考核,学生组建小组提交初步项目计划书,学院组织小组答辩,评选出一二三等奖若干。

B

Ⅰ类

4月

花津校区教学楼

礼勤楼

40


0073B

AB类学科竞赛

化学与材料科学学院

“学术化材”安徽省大学生化学竞赛选拔赛

张小俊

目标是提升学生的化学实验的基础理论、基础知识、基本技能,培养创新精神和工程实践能力。活动采取组队参赛形式,实验理论(笔试)考试与实际操作技能测试相结合,评选出一二三等奖若干。

B

Ⅰ类

9月

花津校区教学楼

一、二、三年级

化学类专业

200


0074B

AB类学科竞赛

化学与材料科学学院

“创新化材”“徕卡杯”全国大学生金相技能大赛

王正华

目标是提高学生的动手能力,熟悉材料学科金相试样处理的操作技巧,搭建将理论知识运用于实践的平台。学院组织专家评选出一二三等奖若干。

B

Ⅰ类

5月

花津校区教学楼

一、二、三年级材料化学专业

100


0075B

AB类学科竞赛

地理与旅游学院

GIS 技能大赛

汪 左

姜 伟

目标是提升学生系统掌握地理信息科学基础知识、基本理论和方法的能力。活动采取组队参赛形式,学生结合GIS技术与旅游管理等专业,实行导航技术、设计最短路径规划。该项目作为全国高校GIS技能大赛(含省赛)的校内预赛。学院组织专家评选出一、二、三等奖若干。

B

Ⅱ类

3月中旬

花津校区

各年级地理信息科学专业

200人


0076B

AB类学科竞赛

地理与旅游学院

“花津茗星”大学生茶文化创新大赛

徐 倩

目标是培养学生的人文底蕴素养和实践创新素养。活动采取个人参赛形式,包括茶文化基础知识竞赛、创新茶艺展示、茶文化作品创作三个板块内容,活动作为中国(安徽)大学生茶文化创新大赛的校内预赛。活动组织专家评选出一、二、三等奖若干。

B

Ⅱ类

3月下旬

花津校区

各年级会员

500人


0077B

AB类学科竞赛

地理与旅游学院

城市与景观“U+L新思维”全国大学生概念设计大赛

黄秋实

目标是提升学生城乡规划基础理论知识和实践应用能力。活动采取组队参赛形式,学生完成与主题相关的城市规划、景观设计、建筑设计等作品。比赛作为城市与景观“U+L新思维”全国大学生概念设计竞赛的校内预赛。学院组织专家评选出一、二、三等奖若干。

B

Ⅱ类

6月下旬

花津校区

三、四年级城乡规划专业

80人


0078B

AB类学科竞赛

生命科学学院

全国、安徽省大学生生命科学竞赛

胡好远

刘振杰

陈明林

陈冬生

目标是提升学生科研素养,促进学生掌握生物科学基础理论与基本技能。安徽省大学生学科和技能竞赛B类赛和全国赛的校级初赛。学生组队选定课题,在导师的实验室做实验,实验过程及时上传比赛平台,网上专家匿名评审,进入全省、全国比赛后,现场答辩决赛。选拔学生参加全省全国赛。

B

Ⅰ类

6月

生化楼第一会议室

二、三年级

不限


0079B

AB类学科竞赛

生命科学学院

安徽省大学生生物标本制作大赛

胡好远

刘振杰

邵剑文

李晓红

目标是提升学生实践创新和动手操作能力,掌握生物标本制作基本技能。安徽省大学生学科和技能竞赛B类赛的校级初赛。比赛分植物标本制作组、动物标本制作组、创新创意组三组。学生组队在指导教师的指导下制作标本,携带标本参加现场答辩比赛。选拔学生参加全省赛。

B

Ⅰ类

6月

生化楼实验室

一、二、三年级

不限


0080B

AB类学科竞赛

生命科学学院

安徽省大学生生态环保科技创新大赛

胡好远

刘振杰

王友保

目标是提升学生生态学专业基础知识和技能。安徽省大学生学科和技能竞赛B类赛的校级初赛。比赛分实物类作品(研发出的新产品、新工艺、新技术)、创意类作品(创意理念、理论探索、创业企划)、实践类作品(环保调查、环保科普、环保实践)三个类别。选拔学生参加全省赛。

B

Ⅰ类

11月

生化楼第一会议室

一、二年级

不限


0081B

AB类学科竞赛

生态与环境学院

安徽省大学生食品创新大赛选拔赛

程新峰

杭华

目标是培养食品专业学生的创新素养,增强实践能力和专业水平。学生个人或组队参加,围绕食品和工艺设计进行创新,根据比赛要求提交作品。学院组织专家评委进行打分,评选出一二三等奖若干。优秀作品进行打磨并推荐参加省级比赛。

B

Ⅱ类

7月上旬

环工学院实验楼201教室

二三年级食品专业

400人


0082B

AB类学科竞赛

生态与环境学院

高校环保科技创意大赛选拔赛

陶海升

目标是培养环境专业学生的创新素养,增强实践能力和专业水平。学生个人或组队参加,围绕资源高效利用、生态环境保护、污染防治与修复进行创新,根据比赛要求提交作品。学院组织专家评审,评选出一二三等奖若干。优秀作品进行打磨并推荐参加省级比赛。

B

Ⅱ类

7月上旬

环工学院实验楼201教室

二三年级环境专业

400人


0083B

AB类学科竞赛

生态与环境学院

全国大学生节能减排社会实践与科技竞赛选拔赛

陶海升

董宗木

目标是培养学生的创新素养,增强学生的实践能力和专业水平。学生个人或组队参加,围绕节能减排社会实践和科技创新提交相关作品。学院组织专家评委进行打分,评选出一二三等奖若干。优秀作品进行打磨并推荐参加全国大学生节能减排社会实践与科技竞赛。

B

Ⅱ类

3月上旬

环工学院实验楼201教室

二三年级各专业

100人


0084B

AB类学科竞赛

计算机信息学院

安徽省高校物联网应用创新大赛

赵 诚

张佩云

目标是提升物联网工程专业学生的创新精神培养实践能力,考察团队的创意、设计和工程实现能力。活动以学生组队形式参加,分为作品初审和汇报答辩两个环节。学院组织专家评选出一、二、三等奖若干。

B

Ⅱ类

3月

学苑南楼1号楼105室

二、三年级

100人

新增

0085B

AB类学科竞赛

新闻与传播学院

全国大学生广告艺术大赛校级选拔赛

罗 铭

目标是提高学生创新精神和实践能力,激发大学生的创意灵感,提高学生的动手能力、实践能力、策划能力和综合能力。活动以提交作品为形式开展,组织专家对作品进行点评,评出一、二、三等奖若干,并推荐优秀作品参加全国比赛。

B

Ⅱ类

6月中旬

花津校区

广告学二三四年级

100人

新增

0086B

AB类学科竞赛

新闻与传播学院

全国大学生原创动漫大赛校级选拔赛

孙 亮

目标是让学生掌握动画专业理论和在相关领域内开展艺术创作所需的相关知识,能独立或合作完成作品创作。组织专家对作品进行点评,分为省赛和国赛,两年一次,评出一、二、三等奖若干,并推荐优秀作品参加全国比赛。

B

Ⅲ类

5月中旬

4号实验楼202教室

动画各年级

160人

新增

0087B

AB类学科竞赛

新闻与传播学院

安徽省动漫大赛校级选拔赛

孙 亮

目标是培养学生掌握动画、数字媒体相关领域的基本创作及研究方法。分专业组和非专业组进行,组织专家对作品进行点评,评出一、二、三等奖若干,并推荐优秀作品参加全国比赛。

B

Ⅱ类

12月中旬

4号楼实验室305教室

动画各年级

160人

新增

0088B

AB类学科竞赛

新闻与传播学院

全省大学生诗文朗诵比赛校级选拔赛

邵振奇

目标是培养学生具备思维组织与即兴表达能力,掌握专业技能,能够运用有声语言准确生动地朗读、讲述与表达。组织专家对作品进行点评,评出一、二、三等奖若干,并推荐优秀作品参加全省比赛。

B

Ⅲ类

5月中旬

4号实验楼305教室

播音各年级

120人

新增

2020-2021学年第二课堂素质拓展活动课程规划(校级通识)

代码

类别

学院

课程名称

指导老师

课程简介

所属模块

认证学分

开课时间

开课地点

开课对象

计划开课人数

备注

0001A

校级通识类

校团委

青年大学习行动

汪 凯

目标是深入学习宣传贯彻党的十九大精神,通过主题团日活动、演讲比赛、辩论赛、朗诵会、分享会等多种形式,让习近平新时代中国特色社会主义思想入脑入心入行,突出理论武装和思想引导,提升学习的实效性,推动党的创新理论深入人心,引导广大青年不忘初心、牢记使命,坚定不移听党话、跟党走。

A

Ⅰ类

全年

校内

各年级专业

全体青年 学生


0002B

校级通识类

教务处(创新创业教育学院)

大学生创业模拟实训

郭志春

目标是帮助学生学习创业基本知识、掌握创业技巧,提升创业能力、经营能力和市场应变能力。学生通过模拟创业过程、建立虚拟公司,将创业知识与计算机技术、信息网络结合,体验真实的创业环境和创业过程。实训内容包括创业基础、创业准备、创立企业、经营企业等。

B

Ⅱ类

5月、10月上旬

花津校区创业模拟教室

各年级专业

500人


0003B

校级通识类

教务处(创新创业教育学院)

52H创业沙拉

郭志春

目标是激发学生创新创业活力,搭建青年创客交流学习的平台。活动要求学生在52小时内启动一个创业项目,通过idea展示、自由组队、导师辅导、商业模式画布、制作产品原型、项目路演等环节,培育创业项目。

B

Ⅲ类

4月中旬

校园创客空间

各年级专业

100人


0004B

校级通识类

教务处(创新创业教育学院)

“未来老师杯”中学教具制作比赛

崔光磊

目标是培养师范生的创新意识、动手能力,提高师范生教学技能。活动以学生个人报名形式参加,须完成教具制作、教学设计、教案撰写和现场汇报等内容。学校组织专家评选出一二三等奖若干。

B

I类

4月中旬

花津校区物理楼

一、二、三年级师范专业学生

逐级选拔

师范类

0005A

校级通识类

学工部(处)

新生入学教育校规校纪考试评比

汪 婕

目标是加强新生校规校纪教育和校史校情教育,提高学生遵纪守法意识,养成文明有序的日常行为习惯。学生参加以《安徽师范大学学生手册》和《安徽师范大学章程》等为主要内容的易班网在线测试,根据测试分数进行评奖。

A

Ⅲ类

10月中下旬

花津、赭山校区

一年级全体

逐级选拔


0006C

校级通识类

学工部(处)

心理健康教育月活动

聂 余

根据省教育厅通知举办5·25及10·25心理健康月活动,目标是提升大学生心理健康素质,培育学生自尊自信、理性平和、积极向上的健康心态。核心项目包括读书会、心理剧大赛、微电影比赛、心理健康教育知识竞赛等(每年根据省教育厅通知举办一项及以上),学生可根据自身兴趣选择参加相应活动,学校根据学生比赛成绩进行评奖,每项活动评选一二三等奖和参与奖若干。

C

Ⅱ类

5月、10月

花津、赭山校区

各年级专业

逐级选拔


0007A

校级通识类

学工部(处)

新生校歌大赛

汪 婕

目标是增强新生爱校荣校意识,培养集体凝聚力和向心力。学生个人或组团(每队不超过20人)报名参赛,将作品以视频形式上传至易班网,通过网络投票评选出优秀作品。

A

Ⅲ类

10月上旬

花津、赭山校区

各年级专业

200人


0008B

校级通识类

教务处(创新创业教育学院)

本科生科研论文大赛

郭志春

目标是提高在读本科生的专业学习兴趣,提升本科生的科研能力和学术水平。学生通过提交所撰写的论文作品参加比赛。学校安排专家老师对学生提交的作品进行遴选,对参与及获奖的学生认证学分。

B

I类

每年1月-6月

教务处(创新创业教育学院)

各年级专业

逐级选拔


0009B

校级通识类

教务处(创新创业教育学院)

动漫及数字艺术大赛

郭志春

目标是提高我校大学生的文化创新能力,培育创新型文化人才,营造文化创新氛围。学生通过上交原创的动画、漫画、动漫配音等作品参加比赛。学校安排专家老师对学生提交的作品进行遴选,对参与及获奖的学生认证学分。

B

I类

每年9月-12月

教务处(创新创业教育学院)

各年级本科生,研究生

逐级选拔


0010B

校级通识类

教务处(创新创业教育学院)

学生专利发明大赛

郭志春

目标是激发学生实践创新能力,培养科研素质,活跃校园创新环境,推动创新型校园建设。学生通过提交自主研发的发明专利、实用新型专利、外观设计专利参加比赛。学校安排专家老师对学生提交的作品进行遴选,对参与及获奖的学生认证学分。

B

I类

每年9月-12月

教务处(创新创业教育学院)

各年级本科生,研究生

逐级选拔


0011A

校级通识类

校团委

“乐享寒假”社会实践、“三下乡”暑期社会实践

陈 骁

目标是培养学生社会责任感和使命感,引导学生在社会实践中受教育、长才干、作贡献、树形象。学生通过组队开展理论宣讲、义务支教、环境保护等各种形式的暑期、寒假社会实践活动。依托《中国近现代史纲要》《毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系概论》课程教学实践,开展“踏寻红色史迹,讲好家乡故事”实践成果汇报和“家乡发展变迁与改革开放”主题调研汇报评比。领导组根据实践效果评选出优秀组织奖和各单项奖。

A

Ⅱ类

2月上旬、7月上旬

校内外

二年级各专业

5500人


0012B

校级通识类

校团委

“青春创意秀”第二课堂活动课程设计大赛

王申振

目标是充分发挥学生主体作用,提升第二课堂活动课程的参与度和吸引力。学生可自由组队,通过撰写申报书、PPT汇报答辩,展示所设计的第二课堂活动课程,校团委组织相关老师现场打分评出一二三等奖。

B

Ⅱ类

4月上旬

花津校区团委多功能厅

各年级专业

逐级选拔


0013C

校级通识类

校团委

“青春思辨”校园辩论赛

蔡志鹏

目标是培养学生的思辨和协作能力。各单位组建代表队参加辩论对抗,评委根据各队现场辩论表现,评选出冠亚季军和各单项奖。

C

Ⅲ类

3月上旬

花津校区团委多功能厅

各年级专业

逐级选拔

师范类

0014C

校级通识类

校团委

“青春信仰”校园演讲比赛

蔡志鹏

目标是引导学生坚定理想信念,提升自身语言表达能力。学生可结合学习生活实际或身边的先进人物事迹,围绕主题使用普通话进行脱稿演讲,评委根据选手表现评选出金银铜奖。

C

Ⅲ类

9月上旬

花津校区团委多功能厅

各年级专业

逐级选拔

师范类

0015C

校级通识类

校团委

“青春家园”寝室设计大赛

蔡志鹏

目标是构建温馨和谐的寝室文化,帮助新生积极融入大学生活。学生以寝室为单位集体参赛,完成对寝室的命名和设计,根据线上投票和线下打分评选出优秀寝室。

C

Ⅲ类

10月下旬

花津、赭山校区学生寝室

一年级各专业

逐级选拔


0016C

校级通识类

校团委

“我的家乡味道”学生厨艺大赛

蔡志鹏

目标是提高学生生活能力,引导学生深入食堂、了解后勤。各单位组队参赛,各队在食堂厨师的指导下现场制作菜品,专家和大众评委现场品尝,评选出一二三等奖。

C

Ⅲ类

12月上旬

花津校区二食堂

各年级专业

逐级选拔


0017B

校级通识类

校团委

学生课堂笔记大赛

蔡志鹏

目标是引导学生养成良好的学习习惯,促进校园学风建设。各班级遴选出优秀课堂笔记,校院学生会邀请任课教师和大众评审,根据笔记质量评选出一二三等奖。

B

Ⅲ类

9月中旬

花津、赭山校区

各年级专业

逐级选拔


0018C

校级通识类

校团委

“三字”书法艺术比赛

蔡志鹏

目标是强化师范生从教基本功,提升学生人文素养。学生按照比赛要求现场书写完成毛笔字、钢笔字、粉笔字作品,评委根据作品质量打分,评选出一二三等奖和各单项奖。

C

Ⅲ类

11月下旬

花津校区就业大厅

各师范专业学生

逐级选拔

师范类

0019C

校级通识类

艺术教育中心

“青春畅想”校园歌手大赛

张 虹

目标是提升学生艺术素养,培养学生的歌唱能力,丰富校园文化生活。曲目主题要求反映当代青年的理想追求和审美情趣,表现形式包括独唱、小合唱、表演唱、重唱、戏曲等。评委根据选手现场表现评选出一二三等奖。

B/C

Ⅱ类

10月上旬

花津校区大礼堂

各年级专业

逐级选拔

两年举办一次

0020C

校级通识类

艺术教育中心

“青春飞扬”舞蹈大赛

王云辰

目标是提升学生艺术素养,培养学生的舞蹈编排和表演水平,丰富校园文化生活。各学院组织学生编排、表演舞蹈节目,舞种包括古典舞、民族舞、现代舞等。评委根据选手现场表现评选出一二三等奖。

B/C

Ⅱ类

9月中旬

花津校区大礼堂

各年级专业

逐级选拔

两年举办一次

0021B/C

校级通识类

党委宣传部

“青春好声音”校园主持人大赛

杨穆龙

目标是提升学生的语言表达能力和形象气质,培养优秀校园主持人。内容包括才艺展示、语言展示和模拟主持,评委根据选手现场表现评选出一二三等奖和各单项奖。

B/C

Ⅲ类

3月上旬

花津校区大礼堂

各年级专业

逐级选拔

两年举办一次

0022C

校级通识类

艺术教育中心

“青春剧献”大学生戏剧大赛

张 虹

目标是提升学生的审美和人文素养,锻炼学生剧本编创和舞台表演能力。剧本创作需体现校园文化、校史校情,关注社会现实。学生根据剧本进行排练、表演。评委根据现场表现评选出优秀作品。

C

Ⅱ类

3月上旬

花津校区

各年级专业

逐级选拔

两年举办一次

0023C

校级通识类

艺术教育中心

“青春新秀”新生才艺大赛

王云辰

目标是充分展示新生青春风采,发掘新生文艺人才。节目作品类型包括歌唱类、舞蹈类、语言类等,评委根据选手现场表现评选出一二三等奖和各单项奖。

C

Ⅲ类

10月中旬

花津校区

一年级

逐级选拔


0024C

校级通识类

体委

大学生体育竞赛活动

吴爱兵

目标是激发学生的体育锻炼热情,增强学生体质健康水平,推动学生体育活动的蓬勃开展。活动包括田径运动会、篮球联赛、排球联赛、乒乓球赛、羽毛球赛、网球赛、足球联赛、校园马拉松赛等,学生可根据自身兴趣选择参加相应体育活动,学校根据学生竞赛成绩进行评奖。

C

Ⅲ类

全年

花津、赭山校区

各年级专业

不限


0025C

校级通识类

图书馆

“心影相随 共赏经典”悦读活动

王丽珍

目标是培养学生的人文底蕴素养。活动分爱国教育、传统文化、人生感悟、青春记忆、学为人师等专题,形式包括播放国内外经典影片、专家导读,推荐与电影主题相关的各种纸质、电子、多媒体资源。活动以学生提交的观影心得、影评作为依据进行评奖。

C

Ⅲ类

3月、9月上旬

花津校区敬文图书馆视听阅览室

各年级专业

120人


0026C

校级通识类

文学院

经典书籍阅读暨读书创作活动

徐雅萍

目标是培养学生浓厚的阅读兴趣和良好的阅读习惯,营造校园读书氛围。活动组织学生阅读经典书籍,举办读书笔记评选、读书报告会等活动。

C

Ⅲ类

4月上旬

花津校区大学生活动中心

各年级专业

逐级选拔


0029A

校级通识类

各单位

“在师大听讲座”人文素养系列报告

/

目标是培养学生的人文素养。学生通过参加人文类讲座、上交听课笔记认证学分,每学年可自主选择参与不少于2场报告。

A

0.1学分/次,

全年

花津、赭山校区

各年级专业

不限


0030A

校级通识类

各单位

“在师大听讲座”科学素养系列报告

/

目标是培养学生的科学精神。学生通过参加科学类讲座、上交听课笔记认证学分,每学年可自主选择参与不少于2场报告。

B

每年<0.5学分

全年

花津、赭山校区

各年级专业

不限


0031C

校级通识类

各单位

“在师大听讲座”艺术素养系列报告

/

目标是提升学生的艺术素养。学生通过参加艺术类讲座、上交听课笔记认证学分,每学年可自主选择参与不少于1场报告。

C


全年

花津、赭山校区

各年级专业

不限


0032C

校级通识类

各单位

“魅力青春”大学生艺术活动

/

目标是提升学生的艺术素养,推进校园文化建设。学生通过参加迎新生、迎新年、欢送毕业生等各类主题文艺晚会,根据参与度和表现认证学分。

C

Ⅱ类

全年

花津、赭山校区

各年级专业

不限


0033A

校级通识类

各单位

“向阳花”志愿服务活动

/

目标是引导学生在做好事、献爱心中陶冶情操、提升境界,弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神。根据学生志愿服务时长认证学分,每学年累计不超过1.0学分。

A

0.1学分/5小时

全年

校内外

各年级专业

不限


0027A

校级通识类

马克思

主义学院

“基础”课实践教学活动优秀成果汇报之“放飞理想”演讲比赛

路丙辉

目标是提升学生思想道德素质和心理素质,帮助学生树立良好的人生观和价值观,同时提高学生逻辑思维能力以及文字和口语表达能力。

A

9-11月

花津校区

全校“思想道德修养

与法律基础”本科教学班

4000-5000人

师范类

0028A

校级通识类

马克思

主义学院

“马列经典”读书比赛

单传友

目标是提升学生的科学文化素质和经典著作阅读能力。本次2019年“马列经典”读书比赛依托《马克思主义基本原理概论》课程,举办马克思主义经典著作阅读比赛,达到学理论、讲理论、用理论相统一,进一步做到化理论为方法、化理论为品格的实践教学目标。

A

Ⅱ类

6月上、中旬

花津校区行知楼

全校“马克思主义基本原理概论”本科教学班

4000-5000人


0085A

校级通识类

马克思

主义学院

《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》课程学习成果展示

沈燕培

依托安徽师范大学习近平新时代中国特色社会主义思想研究中心,积极开展大学生学习习近平新时代中国特色社会主义思想理论成果展示活动,通过论文、微创作等形式激发大学生学习习近平新时代中国特色社会主义思想的积极性、主动性和创造性,提升学生运用科学理论分析问题、解决问题的能力,提高学生对思政课的获得感。

A

Ⅱ类

6月上、中旬

花津校区教学楼

“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”课程本科教学班

4000-5000人

新增

0087A

校级通识类

学工部(处)

石榴籽菁英班民族团结教育项目

杨 超

目标是加强少数民族学生意识形态教育,强化政治意识,加强开展爱国主义,曾强中华民族共同体意识。举办三字一话比赛,培养学生师范生技能。开展爱国主义、民族政策、传统文化、安全教育等理论与实践活动,打造“民族文化体验项目”,促进各民族间的交往、交流、交融。

A

Ⅲ类

10月上旬-12月上旬

不限

新疆籍少数民族学生及汉族结对学生

200人

新增

0089C

校级通识类

校体委

校园创意轨迹图竞跑大赛

吴爱兵

魏本好

营造大学生跑步锻炼氛围,提高大学生综合素质,丰富大学生的校园文化生活,给广大跑步爱好者提供一个展示的平台

C

Ⅲ类

11月上旬

不限

各年级专业

不限

新增

0090B

校级通识类

校团委

“杏坛新星”师范生教学设计大赛

王申振

目的是以赛促学,以赛促教,进一步夯实师范生教学基本功,提高师范生教学设计能力。参赛对象为我校全体师范专业学生,在本课程中获奖的学生可参加“杏坛新星”师范生说课大赛。

B

Ⅱ类

10-11月

不限

各师范类专业学生

不限

新增/师范类

0091B

校级通识类

校团委

“杏坛新星”师范生说课大赛

王申振

目的是以赛促学,以赛促教,进一步夯实师范生教学基本功,提高师范生教学设计能力。本课程面向对象为“杏坛新星”师范生教学设计大赛中获奖学生,以专业为单位参加本课程。

B

Ⅱ类

10-11月

不限

各师范类专业学生

不限

新增/师范类

0092B/C

校级通识类

党委宣传部

大学生短视频设计大赛

杨穆龙

目的是加强大学生创新、创意观念,引导大学生发现和传递身边的正能量。内容主要是以原创短视频的方式,专业评委与大众评委、线上与线下等多种评选方式相结合进行评奖,分一二三等奖和单项奖若干

B/C

Ⅲ类

11-12月

不限

各年级各专业

不限

新增