安徽师范大学简介
网站首页
中心简介
制度文件
建设动态
教学实践
理论研究
名师团队
智慧思政
新闻报道
工作总结
思政平台
案例成果
成果展示
示范课程
教学资源
推广共享
教学网络资源平台
刊物平台
联盟平台
竞赛平台
备课平台
网站首页
>
理论研究
>
正文
课程思政论文:张正光-“思政课程”与“课程思政”同向同行的逻辑理路
编辑:王瑞
时间:2018-10-08 点击数:
附件【
_思政课程_与_课程思政_同向同行的逻辑理路_张正光.pdf
】已下载
次
上一篇:
课程思政论文:方黎-“课程思政”为什么受青年学生喜爱——基于青年文化选择的学理分析
下一篇:
课程思政论文:崔明海-学生主体性视野下高校思政课教学方法刍议——以《纲要》和《概论》课程为例